LA CONECTIVIDAD COMO HERRAMIENTA DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO DE UN TEXTO LITERARIO
Keywords:
TIC, aprendizaje, colaborativo, conectividad, herramienta educativa, Cantar del Mío Cid
Abstract:
Desde hace unos años, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están presentes en todos los ámbitos de nuestra vida. Pero sólo desde hace muy poco, el ámbito educativo se beneficia de este hecho.
Internet ofrece muchas posibilidades para el desarrollo didáctico, tanto por ser una gran fuente de información como por constituir un canal de comunicación y poder ser empleado como un excelente medio de colaboración. Y es en este aspecto en el que pretendemos centrarnos: el aprendizaje colaborativo.
Por ello, a partir de un texto de la literatura española que se encuentra dentro del curriculum de ESO de Lengua y Literatura como es El Cantar del Mío Cid, se plantea el estudio de esta obra entre ocho grupos de tercero de ESO pertenecientes a institutos de las provincias de Burgos, Soria, Guadalajara, Zaragoza, Teruel, Castellón, Valencia y Alicante. Éstas conforman el Consorcio Camino del Cid.
Los alumnos deben trabajar en grupos, colaborar y cooperar empleando para ello una serie de herramientas varias que les faciliten la interacción y la comunicación. Para ello tienen una serie de herramientas como los blogs, skype, los podcast, los foros o los chats para poder trabajar este texto desde una perspectiva local, en tanto en cuanto que cada grupo trabajará lo relacionado con su zona y, a la vez, desde una perspectiva global, ya que recibirá esa misma información del resto de las provincias.
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